Lớp 2

Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc 2 sách Kết nối tri thức với cuộc sống

Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc 2 sách Kết nối tri thức với cuộc sống giúp các thầy cô tham khảo để xây dựng kế hoạch giảng dạy môn Âm nhạc cho 35 tuần của năm học 2022 – 2023 phù hợp với trường mình.

Với kế hoạch dạy học này, thầy cô dễ dàng phân bổ số tiết, lên kế hoạch soạn giáo án môn Âm nhạc 2 cho học sinh của mình theo chương trình mới. Ngoài ra, có thể tham khảo thêm kế hoạch dạy học lớp 2 các môn của bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống. Chi tiết mời thầy cô cùng theo dõi bài viết dưới đây của Download.vn:

Bạn đang xem: Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc 2 sách Kết nối tri thức với cuộc sống

Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc lớp 2 sách Kết nối tri thức với cuộc sống

UBND HUYỆN………
TRƯỜNG TH……

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN ÂM NHẠC KHỐI 2
KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG NĂM HỌC 2022 – 2023
( Kèm theo kế hoạch số/KHTL ngày tháng năm 2022 của Hiệu trưởng Trường Tiểu học….)

Tuần Chương trình và sách giáo khoa Yêu cầu cần đạt Ghi chú
Chủ đề/Mạch nội dung Tên bài học Tiết học/ thời lượng

1

Sắc màu âm thanh

– Hát

– Thường thức âm nhạc

– Đọc nhạc

– Hát:

Dàn nhạc trong vườn

Tiết 1/35 phút

– Học sinh bước đầu nhớ được tên, hát rõ lời ca và đúng theo giai điệu bài hát Vào rừng hoa.

– Bước đầu biết quan sát, lắng nghe, mô tả và thể hiện được các âm thanh trong câu chuyện.

– Bước đầu biết và cảm nhận được âm thanh tự nhiên và âm thanh âm nhạc qua nhạc cụ Sáo trúc.

– Giúp học sinh có ý thức giữ gìn và bảo vệ thiên nhiên, cây cối ở gia đình và nơi công cộng

2

– Ôn tập bài hát:

Dàn nhạc trong vườn

– Thường thức âm nhạc:

Ước mơ của bạn Đô

Tiết 2/35 phút

– Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bài hát Vào rừng hoa.

– Biết hát theo các hình thức Đơn ca, song ca, tốp ca, …

– Bước đầu nhớ tên các nốt nhạc và đọc được bài đọc nhạc Bậc thang Đô – Rê – Mi.

– Bước đầu biết đọc nhạc theo kí hiệu bàn tay.

– Bước đầu biết phân biệt và thể hiện được yếu tố to – nhỏ.

3

– Đọc nhạc

Bài số 1

Tiết 3/35 phút

– Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát Vào rừng hoa bằng nhiều cách.

– Biết đọc nhạc kết hợp nhạc đệm theo các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,..

– Bước đầu học sinh thể hiện được yếu tố sắc thái to nhỏ khi thể hiện bài hát.

4

– Ôn tập đọc nhạc:

Bài số 1

– Ôn tập bài hát:

Dàn nhạc trong vườn

Tiết 4/35 phút

– Học sinh thể hiện được yếu tố sắc thái to nhỏ khi thể hiện bài đọc nhạc.

– Biết đọc nhạc và chơi trò chơi âm nhạc.

5

Em yêu làn điệu dân ca

– Hát

– Nhạc cụ

– Thường thức âm nhạc

– Hát:

Con chim chích chòe

Tiết 5/35 phút

– Học sinh bước đầu nhớ được tên, hát rõ lời ca và đúng theo giai điệu bài hát Tổ quốc ta.

– Bước đầu cảm nhận được cảnh đẹp có trong bài hát.

– Bước đầu thể hiện được các yếu tố âm thanh cao – thấp.

– Giáo dục tình yêu quê hương đất nước, yêu thiên nhiên và con người Việt Nam.

6

– Ôn tập bài hát:

Con chim chích chòe

– Nhạc cụ:

Song Loan

Tiết 6/35 phút

– Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bài hát Tổ quốc ta. Bước đầu thể hiện được tính chất khoan thai, ngợi ca của giai điệu khi hát.

– Biết hát kết hợp vận động theo nhịp điệu của bài hát.

– Biết hát bằng nhiều hình thức Đơn ca, song ca, tốp ca, …

– Biết tên các bộ phận của Trống con và bước đầu biết gõ đệm trống con cho bài hát Tổ quốc ta.

7

– Thường thức âm nhạc:

Đàn bầu Việt Nam

Tiết 7/35 phút

– Biết sơ lược về bài hát Quốc ca. Bước đầu cảm thụ và gõ đệm theo khi nghe bài hát Quốc ca.

– Cảm nhận được không khí trang nghiêm khi chào cờ và nghe bài hát Quốc ca.

– Gõ đệm theo nhịp được bài hát Tổ

quốc ta bằng trống con.

8

– Ôn tập bài hát:

Con Chim chích chòe

Tiết 8/35 phút

– Hát và thể hiện được tính chất khoan thai, ngợi ca của giai điệu khi hát.

– Biết hát kết hợp vận động theo nhịp điệu bằng nhiều hình thức khác nhau như: Đơn ca, song ca, tốp ca, …

– Biết phân biệt âm thanh cao – thấp và biết thể hiện vận động theo ý thích khi nghe nhạc.

9

Mái trường thân yêu

– Hát

– Đọc nhạc

– Nghe nhạc

– Hát:

Học sinh lớp 2 chăm ngoan

Tiết 9/35 phút

– Học sinh bước đầu nhớ được tên, hát rõ lời ca và đúng theo giai điệu bài hát Lớp Một thân yêu. Biết hát kết hợp nhạc đệm.

– Biết điều chỉnh giọng và thể hiện yếu tố to nhỏ, cao thấp khi hát và đọc câu nhạc.

– Giáo dục tình yêu đối với thầy cô, bạn bè và mái trường.

10

– Ôn tập bài hát:

Học sinh lớp 2 chăm ngoan

– Đọc nhạc:

Bài số 2

Tiết 10/35 phút

– Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bài hát Lớp Một thân yêu. Bước đầu thể hiện được tính chất nhanh vui khi hát.

– Biết hát kết hợp vận động theo nhịp điệu của bài hát. Biết hát kết hợp một vài động tác phụ họa.

– Bước đầu đọc được tên nốt và lời ca bài đọc nhạc Ban nhạc Đô Rê Mi.

– Bước đầu biết đọc nhạc kết hợp nhạc đệm. Biết đọc nhạc theo kí hiệu bàn tay.

11

– Ôn tập đọc nhạc:

Bài số 2

– Nghe nhạc:

Vui đến trường

Tiết 11/35 phút

– Biết đọc bài đọc nhạc Đô – Rê – Mi kết hợp vận động theo nhịp.

– Biết sơ lược về tác giả, tác phẩm Những bông hoa những bài ca.

– Biết nghe và vận động theo giai điệu bài hát. Cảm nhận được tình cảm kính yêu, trân trọng Thầy cô, bạn bè và mái trường khi nghe bài hát.

12

– Ôn tập đọc nhạc:

Bài số 2

– Ôn tập bài hát:

Học sinh lớp 2 chăm ngoan

Tiết 12/35 phút

– Biết hát kết hợp nhạc đệm, vận động theo nhịp bằng nhiều hình thức như: Đơn ca, song ca, tốp ca, … thể hiện được tính chất âm nhạc của bài hát.

– Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm dưới nhiều hình thức khác nhau. Bước đầu tạo sắc thái, nhạc cảm khi trình diễn.

– Nhận biết được các nốt to – nhỏ, cao – thấp. Biết vận động theo ý thích và chơi trò chơi âm nhạc.

13

Tuổi thơ

– Hát

– Nhạc cụ

– Nghe nhạc

– Hát:

Chú chim nhỏ dễ thương

Tiết 13/35 phút

– Học sinh bước đầu nhớ được tên, hát rõ lời ca và đúng theo giai điệu bài hát Chào người bạn mới đến.

– Biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.

– Giáo dục tình yêu đáng trân quý đối với bạn bè.

14

– Ôn tập bài hát:

Chú chim nhỏ dễ thương

– Nghe nhạc:

Múa sư tử thật là vui

Tiết 14/35 phút

– Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bài hát Chào người bạn mới đến. Bước đầu thể hiện được tính chất nhanh vui sôi nổi và niềm vui khi có những người bạn mới.

– Biết hát kết hợp nhạc đệm, vận động theo nhịp điệu của bài hát.

– Biết sử dụng trống con gõ theo hình tiết tấu và gõ đệm cho bài Chào người bạn mới đến.

15

– Nhạc cụ

Dùng nhạc cụ gõ thể hiện hình tiết tấu

Tiết 15/35 phút

– Biết sơ lược về tên và các bộ phận của Trống cái. Biết gõ và đọc theo âm hình tiết tấu.

– Biết sơ lược về tác giả và tác phẩm ba lê Hồ thiên nga.

– Nghe, cảm nhận và vận động được theo giai điệu Vũ khúc thiên nga.

16

Ôn tập cuối học kì I

Tiết 16/35 phút

– Biết chơi trò chơi Vũ điệu âm thanh.

– Đọc được bài đọc nhạc Ban nhạc Đô – Rê – Mi kết hợp gõ đệm, vận động, kí hiệu bàn tay và thể hiện được sắc thái âm nhạc khi đọc.

– Biết gõ theo các mẫu tiết tấu.

– Biết kể lại và trình diễn các bài hát ở các chủ đề đã học bằng nhiều hình thức.

17

Ôn tập cuối học kì I

Tiết 17/35 phút

– Biết chơi trò chơi Vũ điệu âm thanh.

– Đọc được bài đọc nhạc Ban nhạc Đô – Rê – Mi kết hợp gõ đệm, vận động, kí hiệu bàn tay và thể hiện được sắc thái âm nhạc khi đọc.

– Biết gõ theo các mẫu tiết tấu.

– Biết kể lại và trình diễn các bài hát ở các chủ đề đã học bằng nhiều hình thức.

18

Kiểm tra cuối học kì I

Tiết 18/35 phút

– Biết tự lựa chọn và trình bày được một trong các nội dung như: Hát và biểu diễn một bài hát, Đọc bài đọc nhạc kết hợp gõ đệm hoặc kí hiệu bàn tay, Hát kết hợp vận động hoặc gõ đệm bằng nhạc cụ, …

– Biết nhận xét và đánh giá đồng đẳng về các phần trình diễn của bạn bè.

19

Mùa xuân

– Hát

– Đọchạc

– Thường thức âm nhạc

– Hát:

Hoa lá mùa xuân

Tiết 19/35 phút

– Học sinh bước đầu nhớ được tên, hát rõ lời ca và đúng theo giai điệu bài hát Xúc xắc xúc xẻ. Bước đầu biết hát kết hợp với nhạc đệm.

– Giáo dục tình cảm yêu thương, đoàn viên cùng người thân trong gia đình trong những ngày tết cổ truyền.

– Bước đầu nhận biết được độ dài – ngắn của âm thanh.

20

– Ôn tập bài hát:

Hoa lá mùa xuân

– Đọc nhạc:

Bài số 3

Tiết 20/35 phút

– Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bài hát Xúc xắc xúc xẻ. Biết hát và kết hợp vận động theo nhịp điệu bài hát.

– Bước đầu nhớ tên các nốt nhạc và đọc được bài đọc nhạc Những người bạn của Đô – Rê – Mi. Bước đầu biết đọc nhạc theo kí hiệu bàn tay.

21

– Ôn tập đọc nhạc:

Bài số 3

– Thường thức âm nhạc:

Câu chuyện về bài hát Chú voi con ở Bản Đôn

Tiết 21/35 phút

– Biết đọc nhạc kết hợp nhạc đệm và vận động theo nhịp.

– Biết sơ lược về thần đồng âm nhạc Mô-da. Bước đầu biết, nhớ và có thể kể lại câu chuyện kể về Mô-da.

– Cảm nhận được giai điệu nhịp nhàng, trong sáng khi nghe bài hát “Khát vọng mùa xuân”.

– Biết đọc và thể hiện các âm thanh dài – ngắn theo hình.

22

– Ôn tập đọc nhạc:

Bài số 3

– Ôn tập bài hát:

Hoa lá mùa xuân

Tiết 22/35 phút

– Biết hát xúc xắc xúc xẻ kết hợp động tác minh họa.

– Hát kết hợp vận động theo nhịp điệu hoặc kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ tự chế,

– Học sinh bước đầu thể hiện được yếu tố âm nhạc dài – ngắn qua trò chơi Ai hót dài hơn.

23

Gia đình yêu thương

– Hát

– Nghe nhạc

– Thường thức âm nhạc

– Hát:

Mẹ ơi có biết

Tiết 23/35 phút

– Học sinh bước đầu nhớ được tên, hát rõ lời ca và đúng theo giai điệu bài hát Gà gáy (dân ca Cống Khao). Biết hát kết hợp nhạc đệm.

– Bước đầu biết và thể hiện được âm thanh dài – ngắn qua trò chơi.

– Giáo dục tình yêu quê hương đất nước, yêu lao động, yêu âm nhạc dân tộc.

24

– Ôn tập bài hát:

Mẹ ơi có biết

– Nghe nhạc:

Ru con

Tiết 24/35 phút

– Biết hát kết hợp vận động theo nhịp điệu của bài hát Gà gáy bằng nhiều hình thức Đơn ca, song ca, tốp ca, …

– Biết cảm nhận được giai điệu vui tươi và những cảnh vật thân quen ở khung cảnh miền núi phía Bắc.

– Biết sơ lược về thanh phách. Bước đầu biết sử dụng thanh phách gõ theo hình tiết tấu và gõ đệm cho bài hát Gà gáy.

25

– Thường thức âm nhạc:

Nhạc cụ ma-ra-cát

(maracas)

Tiết 25/35 phút

– Nghe và biết được câu chuyện về thanh phách. Bước đầu kể lại được câu chuyện.

– Nghe, cảm nhận được yếu tố dài – ngắn trong âm nhạc. Biết vận động theo giai điệu.

26

– Ôn tập bài hát:

Mẹ ơi có biết

Tiết 26/35 phút

– Biết hát kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ trống con và thanh phách.

– Trình diễn bài hát bằng nhiều hình thức khác nhau như: Đơn ca, song ca, tốp ca, …

– Nghe và cảm nhận được tính chất vui tươi, trong sáng qua hình ảnh những bông hoa ở miệt vườn Nam Bộ qua bài hát Lí cây bông.

– Biết gõ đệm và vận động theo nhịp điệu khi nghe bài hát Lí cây bông.

27

Những con vật quanh em

– Hát

– Đọc nhạc

– Nghe nhạc

– Hát:

Trang trại vui vẻ

Tiết 27/35 phút

– Học sinh bước đầu nhớ được tên, hát rõ lời ca và đúng theo giai điệu bài hát Cây gia đình. Biết hát kết hợp nhạc đệm.

– Biết hát và thể hiện được các nhân vật trong gia đình khi tham gia trò chơi sắm vai.

– Giáo dục tình yêu gia đình. Hiểu được mối quan hệ gắn bó yêu thương và sự kính trọng của các thành viên trong gia đình.

Tích hợp GDĐP Chủ đề 1: Nơi em ở.

– Liên hệ giới thiệu cây phả hệ và các mối quan hệ trong gia đình.

28

– Ôn tập bài hát:

Trang trại vui vẻ

– Đọc nhạc:

Bài số 4

Tiết 28/35 phút

– Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bài hát Cây gia đình.

– Biết hát kết hợp vận động theo nhịp điệu của bài hát. Biết hát kết hợp một vài động tác phụ họa.

– Bước đầu đọc được tên nốt và lời ca bài đọc nhạc Hát cùng Đô – Rê – Mi – Pha – Son.

– Bước đầu biết đọc nhạc kết hợp nhạc đệm và vận động.

29

– Ôn tập đọc nhạc:

Bài số 4

– Nghe nhạc:

Vũ khúc đàn gà con

Tiết 28/35 phút

– Biết đọc bài đọc nhạc Đô – Rê – Mi kết hợp vận động theo nhịp.

– Biết sơ lược về tác giả, tác phẩm Con chim Vành Khuyên.

– Biết nghe và vận động theo giai điệu bài hát. Cảm nhận được sự yêu quý và kính trọng những người lớn tuổi qua lời chào.

30

– Ôn tập đọc nhạc:

Bài số 4

– Ôn tập bài hát:

Trang trại vui vẻ

Tiết 30/35 phút

– Bước đầu biết cảm nhận được các yếu tố trong âm nhạc như cao – thấp, dài – ngắn, to – nhỏ thông qua việc được nghe, hát và vận động.

– Biết trình diễn bài hát kết hợp nhạc cụ gõ đệm thông qua trò chơi: Ban nhạc “Những người bạn”.

– Biết hát bài hát Cây gia đình kết hợp vận động phụ họa theo hình thức sắm vai.

31

Mùa hè vui

– Hát

– Nhạc cụ

– Nghe nhạc

– Hát:

Ngày hè vui

Tiết 31/35 phút

– Học sinh bước đầu nhớ được tên, hát rõ lời ca và đúng theo giai điệu bài hát Ngôi sao lấp lánh

– Cảm nhận được tính chất nhịp nhàng, vui tươi của giai điệu, hình ảnh bầu trời đêm hè với những ngôi sao lấp lánh như những ước mơ trong sáng của tuổi học trò.

32

– Ôn tập bài hát:

Ngày hè vui

– Nhạc cụ:

Dùng nhạc cụ gõ thể hiện các hình tiết tấu

Tiết 32/35 phút

– Biết sơ lược về tên, các bộ phận của nhạc cụ Trai-en-gô. Bước đầu biết sử dụng Trai-en-gô gõ theo hình tiết tấu và gõ đệm cho bài Ngôi sao lấp lánh.

– Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bài hát Ngôi sao lấp lánh. Biết hát kết hợp nhạc đệm, vận động theo nhịp điệu của bài hát.

33

– Nghe nhạc:

Mùa hè ước mong

– Ôn tập bài hát:

Ngày hè vui

Tiết 33/35 phút

– Học sinh biết được nguồn gốc và sự hình thành văn hóa âm nhạc địa phương mình.

– Biết tên một số làn điệu dân ca Ví dặm

34

Ôn tập cuối năm.

Tiết 34/35 phút

– Biết gõ theo các mẫu tiết tấu theo nhiều hình thức khác nhau.

– Biết đọc và thể hiện sắc thái to – nhỏ khi đọc bài đọc nhạc: Hát cùng Đô – Rê- Mi – Pha – Son.

– Biết xem tranh và kể được tên các bài hát đã học ở các chủ đề.

– Biết trình diễn bài hát theo nhiều hình thức: Hát kết hợp nhạc cụ đệm. Hát kết hợp vận động theo nhịp điệu, … bằng các hình thức như Đơn ca, song ca, tốp ca, …

– Biết trình diễn thể hiện đúng tính chất, sắc thái của bài hát.

35

Kiểm tra cuối năm.

Tiết 35/35 phút

– Biết tự lựa chọn và trình bày được một trong các nội dung như: Hát và biểu diễn một bài hát, Đọc bài đọc nhạc kết hợp gõ đệm hoặc kí hiệu bàn tay, Hát kết hợp vận động hoặc gõ đệm bằng nhạc cụ, …

– Biết nhận xét và đánh giá đồng đẳng về các phần trình diễn của bạn bè.

.….., ngày … tháng … năm…….

HIỆU TRƯỞNG TỔ CHUYÊN MÔN GV LẬP KẾ HOẠCH

Đăng bởi: THPT Nguyễn Đình Chiểu

Chuyên mục: Tài Liệu Lớp 2

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai.

Back to top button

Bạn đang dùng trình chặn quảng cáo!

Bạn đang dùng trình chặn quảng cáo!