Đề cương ôn tập GDCD 8 học kì 1 năm 2021 – 2022 là tài liệu cực kì hữu ích bao gồm giới hạn nội dung ôn tập, ma trận đề thi và một số đề thi minh học cuối kì 1 Công dân 8.
Đề cương ôn tập cuối kì 1 Công dân 8 là tài liệu vô cùng quan trọng giúp cho các bạn học sinh có thể ôn tập tốt cho kì thi học kì 1 năm 2021. Đề cương ôn tập cuối kì 1 GDCD 8 được biên soạn rất chi tiết, cụ thể với những dạng bài, lý thuyết và cấu trúc đề thi được trình bày một cách khoa học. Ngoài ra các em tham khảo thêm: đề cương thi học kì 1 Địa lí 8, đề cương thi học kì 1 môn tiếng Anh, đề cương ôn tập cuối kì 1 môn Toán 8. Vậy sau đây là nội dung chi tiết đề cương, mời các bạn cùng tham khảo và tải tại đây.
Bạn đang xem: Đề cương ôn thi học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2021 – 2022
I. Nội dung ôn tập cuối kì 1 GDCD lớp 8
Bài 6: Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh
– Hiểu thế nào là tình bạn.
– Nêu được những biểu hiện của tình bạn trong sáng, lành mạnh.
– Hiểu được ý nghĩa của tình bạn trong sáng, lành mạnh.
– Biết xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh với các bạn trong lớp, trong trường và cộng đồng.
Bài 8: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác
– Hiểu thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác.
– Nêu được những biểu hiện của sự tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác.
– Hiểu được ý nghĩa của sự tôn trọng, học hỏi các dân tộc khác.
– Biết học hỏi, tiếp thu những tinh hoa, kinh nghiệm của các dân tộc khác.
Bài 9: Góp phần xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư
– Hiểu được thế nào là cộng đồng dân cư và xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư.
– Hiểu được ý nghĩa của việc góp phần xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư.
– Nêu được trách nhiệm của học sinh trong việc tham gia xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư.
– Thực hiện các quy định về nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư.
– Tham gia các hoạt động tuyên truyền, vận động xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư.
Bài 10: Tự lập
– Hiểu được thế nào là tự lập.
– Nêu được những biểu hiện của ngưới có tính tự.
– Hiểu được ý nghĩa của tính tự lập.
– Biết tự giải quyết, tự làm những công việc hàng ngày của bản thân trong học tập, trong lao động, sinh hoạt.
Bài 11: Lao động tự giác và sáng tạo
– Hiểu được thế nào là lao động tự giác, sáng tạo.
– Nêu được những biểu hiện của sự tự giác, sáng tạo trong học tập, lao động.
– Hiểu được ý nghĩa của lao động tự giác, sáng tạo.
– Biết kế hoạch học tập, lao động; biết điều chỉnh hành vi, lựa chọn các biện pháp, cách thức thực hiện để đạt hiệu quả cao trong lao động, học tập.
Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình
– Biết được một số qui định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình.
– Hiểu được ý nghĩa của quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình.
– Biết phân biệt hành vi thực hiện đúng với hành vi vi phạm quyền và nghĩa vụ công dân trong gia đình.
– Thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của bản thân trong gia đình.
II. Ma trận đề thi học kì 1 GDCD 8
| Cấp độ Nội dung | Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | Cộng | |||||
| Cấp độ thấp | Cấp độ cao | ||||||||
| TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | ||
| Chủ đề 1 Chủ đề 1: Tôn trọng người khác. | Hiểu biểu hiện và phân biêt được hành vi tôn trọng và không tôn trọng người khác. | Biết phân biệt được những hành vi tôn trọng người khác. | |||||||
| Câu Điểm Tỉ lệ | 5 0,5 0,5% | 5 2,5 25% | |||||||
| Chủ đề 2. Pháp luật kỉ luật . tham gia các hoạt động chính trị, xã hội. | Học sinh hiểu được bản chất của pháp luật | Học sinh hiểu thế nào về quyền và nghĩa vụ của ông ,bà, cha me | Biết vận dụng vào để làm bài tập | ||||||
| Câu Điểm Tỉ lệ % | 6 0,5 0,5% | 1 1,5 15% | 7 4,5 45% | ||||||
| Chủ đề 3 Tự lập. | Học sinh có ý thức tự lập trong học tập | Học sinh biết phân biệt được ý nghĩa của tựu lập | |||||||
| Câu Điểm Tỉ lệ % | 3 0,5 0,5% | 3 1,5 15% | |||||||
| Chủ đề 4. Lao động Tự giác và sáng tạo. | Hiểu được những biểu hiên của tự giác và sáng tạo | ||||||||
| Câu Điểm Tỉ lệ % | 1 1,5 15% | 1 1,5 15% | |||||||
| TS câu TS điểm Tỉ lệ % | 14 1 7,0 1,5 70% 15% | 1 1,5 15% | 16 10 100 | ||||||
III. Đề thi minh họa cuối kì 1 môn GDCD 9
ĐỀ SỐ 1
I/ TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm)
Em hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất.
Câu 1. Biểu hiện của tình bạn trong sáng, lành mạnh là
A. rủ bạn nghỉ học chơi game.
B. giúp bạn nói dối cô giáo để nghỉ học.
C. rủ bạn chơi ma túy.
D. đến thăm bạn khi bạn bị ốm.
Câu 2: Tình bạn trong sáng, lành mạnh có ý nghĩa như thế nào?
A. Giúp cho con người cảm thấy ấm áp, tự tin, yêu đời và hoàn thiện mình hơn.
B. Giúp cho mọi người gần nhau hơn.
C. Giúp cho mọi người tôn trọng nhau hơn.
D. Giúp cho mọi người vui vẻ hơn
Câu 3. Tự làm, tự giải quyết công việc, tự lo liệu, tạo dựng cuộc sống cho mình được gọi là
A. trung thành.
B. trung thực.
C. tự lập.
D. tiết kiệm.
Câu 4. Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của sự thiếu tự lập?
A. Nhờ bạn giảng lại bài toán khó.
B. Tự lên kế hoạch cho việc học tập của mình.
C. Tự tìm tòi phương pháp học có hiệu quả.
D. Chờ bạn hoàn thành bài thực hành để tham khảo
Câu 5. Ý kiến nào sau đây là đúng về khả năng sáng tạo của học sinh?
A. Học sinh học lực yếu không thể có khả năng sáng tạo.
B. Học sinh học lực trung bình không thể có khả năng sáng tạo.
C. Chỉ học sinh có học lực khá, giỏi mới có khả năng sáng tạo.
D. Mọi học sinh đều có khả năng sáng tạo.
Câu 6: Trong quá trình lao động luôn luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi cái mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động được gọi là
A. lao động tự giác.
B. lao động sáng tạo.
C. lao động.
D. sáng tạo.
Câu 7: Đối với các hành vi ngược đãi, xúc phạm cha mẹ, ông bà chúng ta cần phải làm gì?
A. Lên án, phê phán, tố cáo.
B. Nêu gương.
C. Học làm theo.
D. Mặc kệ vì không liên quan đến mình.
Câu 8. Hành vi nào sau đây chưa thể hiện đúng trách nhiệm của con cái với ông bà, cha mẹ?
A. Chăm sóc giúp đỡ gia đình.
B. Lễ phép kính trọng.
C. Vâng lời ngoan ngoãn.
D. Còn nhỏ tuổi chưa phải làm công việc nhà.
Câu 9: Làm cho đời sống văn hóa tinh thần ngày càng lành mạnh, phong phú được gọi là
A. xây dựng gia đình văn hóa.
B. xây dựng gia đình hạnh phúc.
C. xây dựng nếp sống văn hóa.
D. xây dựng văn hóa.
Câu 10: Biểu hiện nào sau đây là thể hiện nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư ?
A. Tụ tập uống rượu say, đánh bạc vào ngày lễ tết.
B. Để người chết trong nhà nhiều ngày mới đem chôn.
C. Quét dọn đường phố sạch sẽ
D. Mọi người có thói quen vứt rác ở một gốc phố
II/ TỰ LUẬN: (5 điểm)
Câu 1: (3đ)
Để tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác chúng ta cần phải làm gì? Em hãy nêu những trường hợp nên và không nên trong việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác.
Câu 3: (2đ)
“ Hiện nay một số học sinh có xu hướng giải quyết mâu thuẫn bằng bao lực, tình trạng học sinh đánh nhau tương đối phổ biến, thường xuất phát từ một bất đồng rất nhỏ”.
a) Em có suy nghĩ gì về tình trạng trên? Theo em những điều cần tránh trong mối quan hệ tình bạn là gì?
b) Em sẽ làm gì khi thấy bạn mình bị kẻ xấu rủ rê, lôi kéo sử dụng ma túy?
ĐỀ SỐ 2
I/ TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm)
Em hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất.
Câu 1. Em tán thành với ý kiến nào dưới đây?
A. Con nhà giàu thì không cần tự lập.
B. Người có tính tự lập không cần đến sự giúp đỡ của người khác.
C. Người có tính tự lập thường thành công trong cuộc sống.
D. Khi trưởng thành mới cần rèn luyện tính tự lập.
Câu 2. Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của sự thiếu tự lập?
A. Nhờ bạn giảng lại bài toán khó.
B. Tự lên kế hoạch cho việc học tập của mình.
C. Tự tìm tòi phương pháp học có hiệu quả.
D. Chờ bạn hoàn thành bài thực hành để tham khảo
Câu 3: Làm cho đời sống văn hóa tinh thần ngày càng lành mạnh, phong phú được gọi là
A. xây dựng gia đình văn hóa.
B. xây dựng gia đình hạnh phúc.
C. xây dựng nếp sống văn hóa.
D. xây dựng văn hóa.
Câu 4: Biểu hiện nào sau đây là thể hiện nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư ?
A. Tụ tập uống rượu say, đánh bạc vào ngày lễ tết.
B. Để người chết trong nhà nhiều ngày mới đem chôn.
C. Quét dọn đường phố sạch sẽ
D. Mọi người có thói quen vứt rác ở một gốc phố
Câu 5. Em đồng ý với ý kiến nào sau đây về tình bạn.
A. tình bạn đẹp không có ở hai người khác giới
B. xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh phải xuất phát từ hai phía
C. tình bạn đẹp chỉ có trong sách vở
D. bạn bè phải biết bao che, bảo vệ nhau trong mọi trường hợp.
Câu 6 Câu tục ngữ: Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng khuyên chúng ta điều gì?
A. Không chơi với bất kì ai.
B. Chỉ nên chơi với người xấu.
C. Chỉ nên chơi với những người quen biết.
D. Lựa chọn người bạn tốt để mình học tập được nhiều điều tốt.
Câu 7. Hành vi nào dưới đây thể hiện sự tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác?
A. Chạy theo đoàn khách nước ngoài để trêu đùa.
B. Học tập tất cả những điều mới lạ từ các nước.
C. Nhìn chằm chằm vào một vị khách da đen khi đến gần.
D. Niềm nở đón tiếp đoàn khách nước ngoài đến thăm trường.
Câu 8: Ngày nay, thế hệ trẻ chỉ quan tâm đến nhạc nước ngoài như: Nhạc Hàn Quốc, nhạc Anh, nhạc Trung…và bài trừ thậm chí ghét bỏ các loại nhạc truyền thống của dân tộc như: hát cải lương, hát xoan, hát quan họ.Việc làm đó nói lên điều gì?
A. Các bạn trẻ không tôn trọng dân tộc mình.
B. Các bạn trẻ tôn trọng dân tộc mình.
C. Các bạn trẻ sống vô tâm.
D. Các bạn trẻ sống vô trách nhiệm.
Câu 9. Ý kiến nào sau đây là đúng về khả năng sáng tạo của học sinh?
A. Học sinh học lực yếu không thể có khả năng sáng tạo.
B. Học sinh học lực trung bình không thể có khả năng sáng tạo.
C. Chỉ học sinh có học lực khá, giỏi mới có khả năng sáng tạo.
D. Mọi học sinh đều có khả năng sáng tạo.
Câu 10: Việc áp dụng các thành tựu khoa học kỹ thuật vào trong sản xuất nhằm tăng năng suất lao động, giảm thời gian lao động nói đến?
A. Lao động sáng tạo.
B. Lao động tự giác.
C. Lao động.
D. Sáng tạo.
II/ TỰ LUẬN: (5 điểm)
Câu 1: (3đ)
Nêu quyền và nghĩa vụ của con cháu trong gia đình? Bản thân đã làm gì để thực hiện tốt nghĩa vụ đó?
Câu 3: (2đ)
“ Hiện nay một số học sinh có xu hướng giải quyết mâu thuẫn bằng bao lực, tình trạng học sinh đánh nhau tương đối phổ biến, thường xuất phát từ một bất đồng rất nhỏ”.
a) Em có suy nghĩ gì về tình trạng trên? Theo em những điều cần tránh trong mối quan hệ tình bạn là gì?
b) Em sẽ làm gì khi thấy bạn mình bị kẻ xấu rủ rê, lôi kéo sử dụng ma túy?
Đăng bởi: THPT Nguyễn Đình Chiểu
Chuyên mục: Tài Liệu Lớp 8
