Soạn bài Trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) đời sống – Kết nối tri thức 6

0 2 minutes read

THPT Nguyễn Đình Chiểu xin cung cấp tài liệu học tập Soạn văn 6: Trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) đời sống, thuộc sách Kết nối tri thức với cuộc sống.

Bạn đang xem: Soạn bài Trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) đời sống – Kết nối tri thức 6

Đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học sinh lớp 6 chuẩn bị bài nhanh chóng và đầy đủ. Mời tham khảo nội dung chi tiết sau đây.

Trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) đời sống

1. Trước khi nói

a. Chuẩn bị nội dung nói

– Tóm lược nội dung bài viết thành dạng đề cương.

– Chú ý sự khác nhau về cách mở đầu, triển khai, cách kết thúc giữa bài viết và bài nói để trình bày các nội dung bằng ngôn ngữ nói phù hợp.

– Đánh dấu những chỗ cần nhấn mạnh, ghi chú thêm các số liệu, các bằng chứng…

b. Tập luyện

Đối với bài nói trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) đời sống, hình thức tập luyện tốt nhất là theo nhóm. Các thành viên luân phiến nói, nghe và góp ý cho nhau để rút kinh nghiệm.

2. Trình bày bài nói

a. Mở đầu

Nêu hiện tượng (vấn đề) cần bàn một cách gọn, rõ. Thu hút sự chú ý của người nghe bằng cách dùng câu chuyện để giới thiệu hiện tượng (vấn đề).

b. Triển khai

Lần lượt trình bày các ý theo nội dung đã chuẩn bị. Khi nói, cần sử dụng lí lẽ và bằng chứng.
Nhấn mạnh ý kiến riêng của bản thân.

c. Kết luận

Tóm lược nội dung đã trình bày.
Gợi suy nghĩ và kích thích sự đối thoại của người nghe.
Gợi suy nghĩ và kích thích sự đối thoại của người nghe.

3. Sau khi nói

– Người nghe:

Trao đổi lại với người nói về hiện tượng (vấn đề) đời sống được thảo luận, cách trình bày bài nói.
Thảo luận bằng cách nêu thắc mắc, yêu cầu người nói giải đáp thêm. Nhận xét lí lẽ và bằng chứng người nói sử dụng.

– Người nói: