Bộ đề thi học kì 2 môn Tin học 3 năm 2022 – 2023 sách Cánh diều gồm 4 đề thi, có đáp án, bảng ma trận kèm theo. Qua đó, giúp các em học sinh lớp 3 tham khảo, luyện giải đề, rồi so sánh kết quả thuận tiện hơn.
Với 4 đề thi cuối kì 2 môn Tin học 3 Cánh diều, giúp thầy cô xây dựng đề thi học kì 2 cho học sinh của mình theo chương trình mới. Bên cạnh đó, có thể tham khảo thêm đề thi môn Tiếng Việt, Toán, Công nghệ. Mời thầy cô và các em cùng tải miễn phí 4 đề thi học kì 2 môn Tin học 3:
Bạn đang xem: Bộ đề thi học kì 2 môn Tin học 3 năm 2022 – 2023 sách Cánh diều
Đề thi học kì 2 môn Tin học 3 sách Cánh diều – Đề 1
Đề thi học kì 2 môn Tin học 3
| Trường Tiểu học……………… | Thứ…….ngày…….tháng…….năm 2023 BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II – LỚP 3 |
A. Lý thuyết
I. Khoanh tròn vào chữ cái trước các ý trả lời đúng nhất trong mỗi câu sau:
Câu 1. Đâu là biểu tượng của tệp?
Câu 2. Các thư mục và tệp được lưu trữ ở đâu?
A. Sách vở
B. Ký hiệu máy tính
C. Ổ đĩa
D. Các thư mục
Câu 3. Đâu không là thư mục con của thư mục nào khác?
A. Tệp ảnh
B. Tệp video
C. Tệp âm thanh
D. Cả A, B, C đều đúng
Câu 4. Ổ đĩa được gọi là thư mục gì?
A. Thư mục mẹ
B. Thư mục gốc
C. Thư mục con
D. Thư mục bố
Câu 5. Quan sát cây thư mục (Hình 1) sau và cho biết “Tin học” là thư mục con của thư mục nào?
A. Toan
B. Giai tri
C. Hoc tap
D. G:
Câu 6. Để đổi tên thư mục, sau khi nháy chuột phải vào thư mục cần đổi tên, em chọn lệnh:
A. Delete
B. Rename
C. Open
D. Copy
Câu 7. Nháy đúp chuột vào biểu tượng nào trên màn hình nền để kích hoạt phần mềm trình chiếu?
Câu 8. Cho tình huống: “Nếu ngày mai có tiết học Giáo dục thể chất thì em sẽ mặc trang phục thể thao”. Việc được thực hiện khi điều kiện xảy ra là:
A. Ngày mai có tiết học Giáo dục thể chất.
B. Em sẽ mặc trang phục thể thao.
C. Ngày mai trời mưa.
D. Em sẽ đi giày thể thao.
Câu 9. Cho các việc sau:
(1) Chọn Pictures.
(2) Nháy chuột vào thẻ Insert.
(3) Nháy chuột vào nút lệnh Insert.
(4) Mở thư mục chứa tệp hình ảnh, chọn tệp hình ảnh.
Em hãy sắp xếp các việc trên đây theo thứ tự để được các bước chèn hình ảnh vào trang trình chiếu?
A. (2) –> (1) –> (4) –> (3).
B. (3) –> (1) –> (4) –> (2).
C. (2) –> (4) –> (1) –> (3).
D. (3) –> (4) –> (1) –> (2).
Câu 10. Nam được cô giáo giao cho công việc giới thiệu về một con vật mà em yêu thích. Theo em thì công việc nào cần sự trợ giúp của máy tính?
A. Chọn con vật để giới thiệu.
B. Lên kế hoạch thực hiện các công việc phải làm.
C. Lên ý tưởng các ý cần miêu tả con vật.
D. Tạo bài trình chiếu.
Câu 11. Đâu không phải là lợi thế của việc tìm hiểu và quan sát thế giới tự nhiên qua công cụ đa phương tiện?
A. Sinh động, trực quan.
B. Nhanh hơn quan sát trong thế giới thực.
C. Có thể dừng lại quan sát kĩ.
D. Được trải nghiệm trực tiếp.
Câu 12. Chọn phát biểu SAI:
A. Không nên chia nhiệm vụ thành việc nhỏ vì sẽ lãng phí thời gian.
B. Nên chia nhiệm vụ thành những việc nhỏ hơn.
C. Nếu chia nhỏ nhiệm vụ một cách hợp lí sẽ dễ thực hiện, dễ phân công và có thể nhờ máy tính trợ giúp thực hiện.
D. Khi được giao nhiệm vụ, em phải xác định được những gì đã có và phải làm gì, cần tạo ra cái gì.
B. Phần thực hành
Bài 1 (1.0 điểm): Tạo thư mục của em trong ổ đĩa D: (tên thư mục gồm tên em và tên lớp)
Bài 2 (3.0 điểm):
Em hãy tạo một bài trình chiếu gồm 2 trang:
- Trang thứ nhất có tiêu đề: “Gia đình em”.
- Trang thứ hai: Giới thiệu các thành viên trong gia đình và chèn một hình ảnh minh hoạ cho phù hợp chủ đề.
- Lưu lại bài trình chiếu vào thư mục đã tạo ở bài 1 với tên giadinhem
Đáp án đề thi học kì 2 môn Tin học 3
Phần 1: Lý thuyết: (6 điểm)
Mỗi câu trả lời đúng được 0.5 điểm
| Câu | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| Đáp án | A,B | C | D | B | C | B | C | B | A | D | D | A |
Phần 2: Thực hành (4 điểm)
Bài 1: (1.0 điểm)
- Học sinh tạo được thư mục trong ổ đĩa D: và đặt đúng tên theo cấu trúc: 1 điểm
- Học sinh tạo được thư mục và đặt đúng tên nhưng không đặt trong ổ đĩa D: 0.75 điểm
- Học sinh tạo thư mục nhưng không đặt tên đúng cấu trúc, không đặt trong ổ đĩa D: 0.5 điểm
Bài 2: (3.0 điểm)
- HS kích hoạt được phần mềm trình chiếu: 0.5 điểm
- HS tạo được 2 trang trình chiếu: 0.5 điểm
- HS tạo được tên chủ đề trang 1: 0.5 điểm
- HS giới thiệu được các thành viên trong gia đình trên trang 2: 0.75 điểm
- HS chèn được ảnh minh họa phù hợp với chủ đề: 0.5 điểm
- (Nếu HS chèn được 1 ảnh nhưng không liên quan đến chủ đề: 0.25 điểm)
- Lưu được bài trình chiếu vào thư mục đã tạo ở bài 1: 0.25 điểm
Ma trận đề thi học kì 2 môn Tin học 3
| Mạch kiến thức, kĩ năng | Số câu và số điểm | Mức 1 | Mức 2 | Mức 3 | Tổng | |||
| TN | TH | TN | TH | TN | TH | |||
| 1. Chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin | Số câu | 5 | 1 | 1 | 7 | |||
|
| Câu số | C1,2,4,5,6 | C.3 | B1 |
| |||
|
| Số điểm | 2.5 | 0.5 | 1.0 | 4.0 | |||
| 2. Chủ đề E: Ứng dụng Tin học
| Số câu | 3 | 1 | 1 | 5 | |||
|
| Câu số | C.7,9,11 | C.10 | B2 |
| |||
|
| Số điểm | 1.5 | 0.5 | 3.0 | 5.0 | |||
| 3. Chủ đề F: Nhiệm vụ của em và sự trợ giúp của máy tính | Số câu | 2 | 2 | |||||
|
| Câu số | C.8, C.12 |
| |||||
|
| Số điểm | 1.0 | 1.0 | |||||
| Tổng | Số câu | 10 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 14 |
|
| Số điểm | 5.0 | – | 1.0 | – | – | 4.0 | 10 |
| Tỷ lệ % | 50% | 10% | 40% | 100% | ||||
|
| Số câu | Điểm | Tỷ lệ |
| Lí thuyết (15‘) | 12 | 6 | 60% |
| Thực hành (20‘) | 2 | 4 | 40% |
Đề thi học kì 2 môn Tin học 3 sách Cánh diều – Đề 2
Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 3 theo Thông tư 27
Phần I. Trắc nghiệm (4 điểm)
Câu 1. Trong máy tính có các loại tệp nào?
A. Văn bản
B. Hình ảnh
C. Âm thanh, video
D. Tất cả các phương án trên
Câu 2. Quan sát cây thư mục sau vào cho biết thư mục Ảnh chứa các thư mục con nào?
A. Động vật, Hoa
B. Hoa, Phong cảnh, Đoàn, Đội, Động Vật
C. Đoàn, Đội
D. Động vật, Hoa, Phong cảnh
Câu 3. Chọn phương án sai. Khi sử dụng Internet, có thể:
A. tin tưởng mọi nguồn thông tin trên mạng.
B. bị lôi kéo vào các hoạt động không lành mạnh.
C. máy tính bị nhiễm virus hay mã độc.
D. bị lừa đảo hoặc lợi dụng.
Câu 4. Biện pháp nào dưới đây để bảo vệ thông tin cá nhân?
A. Cảnh giác khi đột nhiên xuất hiện một cửa sổ từ một trang web lạ với yêu cầu điền thông tin cá nhân.
B. Không nên lưu lại mật khẩu trên trình duyệt web với mục đích lần sau dễ dàng đăng nhập.
C. Hạn chế đăng nhập ở các máy tính công cộng.
D. Cả 3 đáp án trên.
Câu 5. Để kích hoạt phần mềm trình chiếu PowerPoint em làm như thế nào?
A. Nháy đúp chuột phải vào biểu tượng
B. Nháy chuột trái vào biểu tượng
C. Nháy đúp chuột vào biểu tượng
D. Nháy chuột phải vào biểu tượng
Câu 6. Sau khi xem video về quá trình nảy mầm của hạt đậu. Em hãy cho biết: Lá đậu sẽ mọc ra từ đâu?
A. Lá đậu sẽ mọc ra từ thân
B. Lá đậu sẽ mọc ra từ rễ
C. Lá đậu mọc ra từ hạt
D. Lá đậu mọc ra từ gốc
Câu 7. Chọn điều kiện ghép với công việc sau đây để được câu nói “Nếu … thì em xem phim hoạt hình trên Internet” hợp lí?
A. Có máy tính kết nối internet
B. Máy tính không có kết nối internet
C. Máy tính bảng không có kết nối internet
D. Điện thoại thông minh không có kết nối internet
Câu 8. Chọn phát biểu sai:
A. Không nên chia nhiệm vụ thành việc nhỏ vì sẽ lãng phí thời gian.
B. Nên chia nhiệm vụ thành những việc nhỏ hơn.
C. Nếu chia nhỏ nhiệm vụ một cách hợp lí sẽ dễ thực hiện, dễ phân công và có thể giao máy tính trợ giúp thực hiện.
D. Khi được giao nhiệm vụ, em phải xác định được những gì đã có và phải làm gì, cần tạo ra cái gì.
Phần II. Tự luận (6 điểm)
Câu 1. (3 điểm) Em hãy ghép các nút lệnh với chức năng của nó:
| Nút lệnh | Chức năng | |
| 1) | a) Mở một tệp trình chiếu đã lưu. | |
| 2) | b) Lưu tệp trình chiếu. | |
| 3) | c) Tạo trang trình chiếu mới. | |
| 4) | d) Thêm ảnh vào trang trình chiếu | |
| 5) | e) Tạo tệp trình chiếu mới |
Câu 2. (1,5 điểm) Em hãy viết thêm vào dấu ? để được câu “Nếu … thì …” phù hợp?
a) Nếu (?) thì em sẽ giơ tay xung phong lên bảng.
b) Nếu mẹ bị mệt và đang nằm nghỉ thì (?)
Câu 3. (1,5 điểm)Nhiệm vụ của em là giải bài toán sau đây:
Bài toán: Mỗi con gà có 2 chân. Hỏi 8 con gà có tất cả bao nhiêu chân?
Em hãy chỉ ra những gì đã cho trước, những gì em cần làm. Nhiệm vụ được phát biểu như vậy có rõ ràng với em hay không?
Đáp án đề thi học kì 2 môn Tin học
I. Phần trắc nghiệm (4 điểm)
– Mỗi câu trắc nghiệm đúng tương ứng với 0,5 điểm.
| 1. D | 2. D | 3. A | 4. D | 5. C | 6. C | 7. A | 8. A |
II. Phần tự luận (6 điểm)
| Câu | Đáp án | Điểm |
| Câu 1 (3 điểm) | 1) – c); 2) –a); 3) – e); 4) – b); 5) – d) | 3,0 |
| Câu 2 (1,5 điểm) | a) Nếu cô giáo yêu cầu chữa bài tập thì em sẽ giơ tay xung phong lên bảng. b) Nếu mẹ bị mệt và đang nằm nghỉ thì em giữ im lặng cho mẹ nghỉ ngơi. (Lưu ý: HS viết câu khác phù hợp vẫn tính điểm) | 0,75 0,75 |
| Câu 3 (1,5 điểm) | Trong nhiệm vụ điều đã biết là: mỗi con gà có hai chân. Kết quả cần có là: Tính tất cả số chân của 8 con gà. Bài toán phát biểu nhiệm vụ rất rõ ràng. | 0,5 0,5 0,5 |
Ma trận đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 3
| Chủ đề | Nội dung/đơn vị kiến thức | Mức độ nhận thức | Tổng số câu | Tổng % điểm | ||||||
| Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | ||||||||
| Số câu TN | Số câu TL | Số câu TN | Số câu TL | Số câu TN | Số câu TL | TN | TL | |||
| (1) | (2) | (3) | (4) | (5) | (6) | (7) | (8) | (9) | (10) | (11) |
| CĐ C. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin | Làm quen với thư mục lưu trữ thông tin trong máy tính | 2 | 2 | 0 | 10% (1,0 đ) | |||||
| CĐ D. Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số | Sử dụng thông tin cá nhân trong môi trường số một cách phù hợp | 2 | 2 | 0 | 10% (1,0 đ) | |||||
| CĐ E. Ứng dụng tin học | Làm quen với bài trình chiếu đơn giản | 1 | 1 | 1 | 1 | 35% (3,5 đ) | ||||
| Sử dụng công cụ đa phương tiện để tìm hiểu thế giới tự nhiên | 1 | 1 | 0 | 5% (0,5 đ) | ||||||
| Sử dụng phần mềm luyện tập thao tác với chuột máy tính | ||||||||||
| CĐ F. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính | Thực hiện công việc theo các bước | 1 | 1 | 1 | 1 | 20% (2,0 đ) | ||||
| Nhiệm vụ của em và sự trợ giúp của máy tính | 1 | 1 | 1 | 1 | 20% (2,0 đ) | |||||
| Tổng | 8 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 8 | 3 | 100% (10 đ) | |
| Tỉ lệ % | 40% | 30% | 30% | 40% | 60% | |||||
| Tỉ lệ chung | 70% | 30% | 100% | |||||||
….
>> Tải file để tham khảo toàn bộ Đề thi học kì 2 môn Tin học 3 sách Cánh diều
Đăng bởi: THPT Nguyễn Đình Chiểu
Chuyên mục: Tài Liệu Lớp 3
